081128099990

WA Layanan

081393986612

WA Pengaduan

08.00 - 16.00

Senin - Jumat

Whistle Blower

Kabag TU : Hasil Akreditasi Harus Bisa Meningkatkan Layanan dan Mutu Madrasah

Wonogiri – Hasil akreditasi harus dapat dijadikan bahan informasi untuk pemetaan indikator kelayakan madrasah, kinerja warga madrasah, termasuk kinerja kepala sekolah/madrasah selama periode kepemimpinannya.

Di samping itu, hasil akreditasi juga diperlukan kepala  madrasah sebagai bahan masukan untuk penyusunan program serta anggaran pendapatan dan belanja sekolah/madrasah

Hal tersebut di sampaikan Kabag TU Kanwil Kemenag Provinsi Jawa tengah, Suhersi dalam kegiatan monitoring dan evaluasi  pelaksanaan akreditasi madrasah, Rabu siang (14/11) di MTsN 1 Wonogiri, Turut mendampingi Kasi Pendidikan Madrasah, Fauzi Rohman Jauhari.

Kabag TU kembali mengingatkan bahwa akreditasi adalah sebuah kegiatan pengakuan dan penilaian terhadap suatu lembaga pendidikan tentang kelayakan dan kinerja suatu lembaga pendidikan yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Sekolah Nasional (BASNAS)/ Badan Akreditasi Nasional Sekolah/ Madrasah (BAN-S/M) yang kemudian hasilnya berbentuk pengakuan peringkat kelayakan.

Tujuan utamanya untuk menilai kelayakan suatu program lembaga pendidikan atau satuan pendidikan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan nasional secara bertahap, maka dalam hal ini pemerintah sebagai pihak berwenang melakukan upaya akreditasi, pelaksanaan dimaksud selain dilakukan secara bertahap juga terencana dan terukur sesuai Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional BAB XVI Bagian Kedua Pasal 60 tentang Akreditasi.

“Saya berharap proses akreditasi di MTsN 1 Wonogiri  kemarin yang telah berjalan tertib, lancar dan mendapat penilaian yang memuaskan bisa menjadi cambuk perbaikan lembaga, mampu meningkatkan kualitas dan pengakuan dari masyarakat”, harap Suhersi

Selain itu ,bagi guru dan lembaga hasil akreditasi merupakan dorongan untuk selalu meningkatkan diri dan bekerja keras dalam memberikan layanan terbaik bagi peserta didiknya guna mempertahankan dan meningkatkan mutu sekolah/madrasah. Secara moral, guru senang bekerja di sekolah/madrasah yang diakui sebagai sekolah/madrasah bermutu. (Mursyid/heri/rf)

Facebook
Twitter
Telegram
WhatsApp
Email
Print
Skip to content